《咏牡丹》作者是谁?该如何理解呢?
本文已影响2.83W人
本文已影响2.83W人
咏牡丹
陈与义 〔宋代〕
一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。
青墩溪畔龙钟客,独立东风看牡丹。
译文
自从金人的铁蹄踏碎了祖国的河山,十年岁月,回望故乡洛阳,仍是漫漫长路归途无望。
作为身在异乡的龙钟老人,看到青墩溪畔的牡丹花开了,就想起了洛阳的牡丹,只能孤独地站在春风中默默观看。
赏析
诗题是咏物,诗的内容实际上是藉物抒怀,所以不用咏物诗格,一开始就以回叙当年寄情。
诗写道,金兵入汴,已经十年,自己流离失所,漂泊无依。“路漫漫”三字,表现了诗人很复杂的心理,既是说国运不昌,中原沦陷,无由再游故地,再赏洛阳牡丹,也是痛惜家国,不能回乡;又有感叹前途渺茫的意思。由国事、家事、自身事,逼出下句,说自己老态龙钟,独自在桐乡青墩溪边,默默地对着牡丹。
末句有有余不尽之意,非常含蓄。独立花前,不忍离去,显然不单独是赏花,更主要的是怀旧。所怀内容,就是上文感叹“路漫漫”的无限心事。这样收煞,诗便充彻着凄凉悲伤,于平淡处涵有浓郁的情感。诗到末二字方才点题“牡丹”,使前面所流露的感情,有了合理的解释,是点睛之处;到这句,读者才领会到,诗中的怀旧,都由独立看牡丹而生发,末句的次序应是第一句。
短短四句诗,使人仿佛见到诗人独自一人在牡丹花前怆然伤怀,悲苦欲泪,给人以强烈的感受。读这首诗,很容易使人想到唐岑参的《逢入京使》诗:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”陈与义这首诗很明显受到岑参诗前两句的影响,但岑诗是怀乡,陈诗却凝聚着国恨家仇,感情更加沉痛深刻。
诗末句以花前独立蒙浑而出,包涵无限,这样写法,又很容易使人联想到唐元稹《智度师》诗:“三陷思明三突围,铁衣抛尽衲僧衣。天津桥上无人识,闲凭栏杆望落晖。”诗写一位在战场上立功的老将,晚年出家为僧,站在天津桥上,没人知道他往日的英雄业绩,只好目送夕阳西下。末句勾勒出智度师无限心事。陈与义的诗手法与元稹相同,一是写己,一是写人,都表现得很蕴藉深至。
在这首诗里,诗人表面说的是面对春日盛开的青墩牡丹,自己独自一个在观赏,实际上想说的是什么时间自己才能再回到故乡去观赏天下驰名的洛阳牡丹。但想到眼前的景况,时间在无情地流逝,自己已变得老态龙钟,然而家国破碎故土依然难回时,诗人通过牡丹而强烈地表达出了对故乡深切无尽的思念及对前景的无望与悲苦万千的愁绪。
创作背景
这首诗作者写于公元1136年(绍兴六年)。当时陈与义以病告退,除显谟阁直学士,提举江州太平观,寓居浙江桐乡。陈与义是洛阳人,洛阳以牡丹闻名天下,因此他见到眼前牡丹盛开,勾起了伤时忧国的情感,写下了这首佳作。
《一剪梅·咏柳》作者是谁?该如何理解呢?
《牡丹》该如何理解?创作背景是什么?
《牡丹花》该如何理解?创作背景是什么?
《咏雨·其二》作者是谁?该如何理解呢?
《和答钱穆父咏猩猩毛笔》的作者是谁?该如何理解呢?
《卜算子·咏梅》作者是谁?该如何理解呢?
《咏木槿树题武进文明府厅》的作者是谁?该如何理解呢?
《戏题牡丹》该如何理解?创作背景是什么?
《同谢谘议咏铜雀台》的作者是谁?该如何理解呢?
《咏铜雀台》的作者是谁?该如何理解呢?
《咏百八塔》的作者是谁?该如何理解呢?
《多丽·咏白菊》作者是谁?该如何理解呢?
《次韵昌叔咏尘》的作者是谁?该如何理解呢?
《赏牡丹》该如何理解?创作背景是什么?
《咏兴国寺佛殿前幡》的作者是谁?该如何理解呢?
《咏黄莺儿》的作者是谁?该如何理解呢?
《红牡丹》该如何理解?创作背景是什么?
《牡丹芳》该如何理解?创作背景是什么?
勒布元帅的指挥能力如何?勒布元帅厉害吗?
《促醒者》谁应该为王恒之的悲剧负责?两任院长都有责任
窦太后和吕雉掌权相比 两者之间有什么区别
乐羊子是什么读音?是le还是yue?
一衣带水:源远流长的意象与历史典故
杨贵妃跟随唐玄宗十八年之久 杨贵妃为什么连一个孩子
齐秦楚三强争霸,强大的楚国为何最先衰落
被顺治定大罪的多尔衮在死后,他唯一的女儿是什么下场?
刘胥为什么没有成为皇位的接班人?原因是什么
辽国暴君耶律璟:过于残暴竟然被厨子乱刀砍死
成语“举案齐眉”是什么意思?背后有什么典故
清代词坛第一人陈维崧与徐紫云的同性恋情
刘备与诸葛亮:究竟是谁成就了谁?
历史上的高俅:一个有争议的人物及其结局
俄罗斯族饮食 俄罗斯族做传统的饮食简介